中国科学技术大学组织召开专业学位研究生教育专项工作会议

10月8日，我校专业学位研究生教育专项工作会议在东区师生活动中心五楼报告厅召开。副校长杨金龙院士出席会议并讲话，院系及重点科研单位分管研究生教育副院长、科教融合学院负责人、各类专业学位评定分委会负责人、各专业学位教育指导组组长、研究生教学秘书现场出席或在线参会。会议由研究生院常务副院长龚流柱主持。

会上，研究生院学科建设办副主任章婧汇报了我校专业学位授权点建设发展情况，就当前我校专业学位建设情况、学位点评估及核验，研究生教学质量督导等重点工作安排做了通报介绍。校学位办副主任潘楠汇报了专业学位导师管理和学位标准制定情况，围绕国家和我校专业学位导师遴选与聘任、各专业学位的学位授予标准等相关政策进行详细解读。研究生院培养办副主任熊立勇汇报了专业学位研究生教育工作情况，对专业学位研究生教育发展现状和趋势进行了分析介绍，对专业实践中的常见问题提出了建议和对策。

工作汇报后，计算机学院党委书记、副院长徐宏力，先进技术研究院副院长李兴权，微电子学院副院长程林结合各单位专业学位研究生教育工作实际，分别作了《重点专项专业学位研究生培养的问题与思考》《基于产教融合的专业学位研究生培养模式改革与创新》《面向国家急需领域的专业学位研究生培养探索与实践》的主题报告，就专业学位研究生培养过程中的工作思考和先进做法进行了分享和交流。

各培养单位有关负责人围绕专业学位研究生培养遇到的问题进行交流讨论，研究生院有关负责人进行了相关解答与回应。会场气氛热烈，与会人员紧密围绕主题进行充分交流，为下一步共同推进学校专业学位研究生教育工作统一了认识、达成了共识，并为解决当前专业学位研究生教育工作中的困境提供了新的思路。

听取大家的讨论后，杨金龙作了总结讲话。他指出，近年来国家高度重视专业学位研究生教育发展，出台了一系列重要政策指导文件，专业学位研究生教育进入了一个新的历史发展时期，我校专业学位研究生教育也面临新的机遇和挑战。他就如何进一步做好我校专业学位研究生教育工作提出四点工作要求：一是要提高政治站位，加强对国家有关政策的清晰认识，深刻领悟专业学位研究生教育的重要性，坚持学术学位与专业学位两种类型同等重要，切实落实分类培养。二是要理顺培养单位之间关系，各专业学位评定分委员会要始终严格把关学位授予质量关口，各培养单位要加强对专业学位研究生的日常管理，自觉担负起教育培养专业学位研究生的重要责任。三是要重视国家有关专项人才培养工作，保质保量完成国家各项工作要求，加强并扩大研究成果宣传和影响力，面向国家重大需求，推动校企更深层次战略合作。四是要落实好产教融合的合作机制，深化人才和科研的有机融合，推动合作成效最大化，努力实现学术学位和专业学位同频发展，担负起一流大学为党育人，为国育才的光荣使命。