你院“封闭式”管理会不会影响学生的全面发展？

答：不会。恰恰相反，“封闭式”管理的方法正是为促使学生全面发展打下良好基础，提供有力的保障。
每周5天学习时间24小时封闭管理的目的，就是要让每一位学生安下心来，集中精力学好学院根据专业特点和将来的工作需要，精心设计的每一门公共基础课和专业文化课。在此基础上，为了拓展学生的知识层面，培养多方面的能力，学院还在课外设置了多门选修课，让同学们根据自己的兴趣爱好和将来的发展方向自由选择。为了进一步提高学生将来参与社会竞争的能力，学院还实行“一本多证”制度。既保证毕业生能拿到国家承认的正规大专文凭，又鼓励同学们参加经过精心挑选、档次较高的各种类型的资格证书培训班。有志进一步提高学历层次的同学还可参加“专转本”“专升本”考前辅导班的学习。
与此同时，学院各学生社团如雨后春笋般建立。大学生科协，为了激活同学们的创新能力，经常开展诸如“网站设计”、“动画制作”、“摄影大赛”等活动；文学社、辩论社，足球、篮球俱乐部和各种乐队，为不同爱好和不同特长的学生提供了展示才华的舞台。校园中浓厚的文化氛围和创意新颖的科技活动，不仅充实了同学们的课外生活，更为培养多种能力，提升综合素质，得到全面的发展，提供了有力的保障。