2024年康复治疗专业类分类考试招生职业适应性和职业技能测试标准

一、考试性质

根据《陕西省教育考试院陕西省招生委员会办公室关于做好2024年陕西省高职院校分类考试工作的通知》精神，我院所组织的职业适应性和职业技能测试属于普通高等职业教育分类考试招生考试中的重要组成部分，本测试所产生的成绩将作为我院招生录取的重要依据。

二、适用报考考生

《康复治疗专业类职业适应性和职业技能测试标准》是针对普通高中文、理科，以及普通中专、职业高中、技工学校毕业生报考咸阳职业技术学院2024年康复治疗技术专业单独招生考试适用。

三、测试方法

（一）普通高中毕业生

普通高中毕业生和高中同等学力人员须参加职业适应性测试。职业适应性测试用于甄别普通高中毕业生和同等学力人员职业性向，引导考生合理选择专业，促进考生按照自身兴趣特长健康成长。职业适应性测试总分为300分，其中基本素质占150分，职业（专业）适应能力占150分。采用面试形式，测试时间为10分钟以内（包括准备时间）。

（二）普通中专、职业高中、技工学校毕业生

“三校生”须参加职业技能测试。职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试。职业技能测试总分为300分，其中专业能力测试占100分，技术技能测试占200分。

1.专业能力测试以教育部发布的中职专业教学标准中的核心专业知识为基本依据，采取笔试考试，重点考察综合专业能力。测试时间为60分钟。

2.技术技能测试以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据，以操作考试为主，充分体现岗位技能、通用技术等内容。测试时间为10分钟以内（包括准备时间）。

四、测试内容和评分标准

（一）测试内容

1.普通高中毕业生

本测试在于考察学生综合运用高中（高中同等学力人员）阶段所学知识和技能的基本情况，测试学生学习意向、外形、气质、体态、思辨能力、心理素质、亲和力、沟通能力、普通话、临场应变能力、才艺、特长等方面的综合素质。通过测试结果对考生的基本政治素质、思想道德素质、职业（专业）适应能力（包括语言分析、逻辑判断、专业学习通用知识掌握情况等）进行评定。着重考察考生分析问题、解决问题的能力及创新思维能力。

2.普通中专、职业高中、技工学校毕业生

本测试通过本专业基本技能操作考察学生运用普通中专、职业高中、技工学校阶段所学知识和技能的基本情况，测试学生康复治疗技术专业基础知识、基本操作能力，以及语言沟通能力、应变能力等职业素养。

（二）评分标准

表1 基本素质评分（150分）（适用普通高中毕业生）

表2 职业（专业）适应能力评分（150分）（适用普通高中毕业生）

表3 技术技能测试评分（200分）（适用普通中专、职业高中、技工学校毕业生）

五、测试范围及要求

（一）测试范围

普通高中毕业生测试范围包括心理常识、思想道德与法律常识、职业认知、时政热点、兴趣爱好、人文常识、社会综合知识等。

普通中专、职业高中、技工学校毕业生测试范围包括专业基础知识、专业技能操作，及基本职业素养。

例题：

1.请做一下简短的自我介绍。

2.谈谈你对康复治疗技术专业的认识及选取这个专业的原因。

3.请进行本专业**项目操作。

（二）测试要求

待考生进入考场后，由考官根据考生随机抽取的题目，提出相应问题，学生进行回答或操作。考生要积极配合、举止大方、谦逊有礼、语言流畅的回答问题，按照流程规范操作，不得在测试室进行与测试无关的其他活动。