西昌学院2018年报考常见问题

　　1、大学录取分数线和投档线的区别

　　答：投档线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线。

　　录取线即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。

　　是否被录取光看录取线是没有意义的，这个要分不同专业来看。

　　例如：一个学校录取分数线是570，但是其中的热门的经济学院录取分数线是592，这两个分数就相差挺多，如果你是580你是进到了录取分数线但是你还是上不了经济学院，就要看你填报的其他专业，直到你的分数够了某个专业你就会被那个专业录取。

　　2、什么是平行志愿?

　　答：简单说，平行志愿就是一种投档录取模式，指考生在同一录取批次同一投档时间段中，填报的多个并列的院校志愿。如我省在本科一批的平行志愿中设置了A、B、C、D、E、F这6所院校志愿，这6所院校不是第一、第二……第六层级上的关系，只是从前到后的自然顺序，它们之间是并列关系。

　　3、平行志愿的投档原则是什么?

　　答：平行志愿的投档原则是"位次优先，遵循志愿，一轮投档"，即将同一科类某批次最低控制线上，按考生投档分从高分到低分排序，确定考生的位次，然后按考生的位次逐个检索考生所填的志愿院校。在平行志愿投档模式中，考生所填报的多个院校相互并列，即在同一投档时间段，考生所填院校均有可能被检索。一经检索到符合投档条件的院校，即投档到该院校，平行的后续志愿即终止检索，一轮投档即告结束。

　　4、如何具体理解"位次优先，遵循志愿，一轮投档"?

　　答："位次优先"指在检索考生填报的院校志愿前，首先要将所有考生分科类按投档分从高分到低分进行位次排列，投档检索时，先从最高位次考生志愿进行检索，再依次检索之后位次的考生志愿。

　　"遵循志愿"是指考生所填报的多个院校仍有自然顺序，在检索考生所填报的几个院校志愿时，是按考生填报志愿时排列的院校自然顺序从前往后依次进行。当考生的投档分符合先检索院校的投档条件时，该考生即被投档，由该院校审核确定是否录取，同时将不再检索该考生的后续院校志愿。

　　"一轮投档"就是考生档案一旦投出，即不再检索该考生的其他志愿。因此，在平行志愿中，虽然考生填报了多个院校志愿，但对于考生来说只有一次投档机会。如果考生因几个平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被院校退档，就只能参加征集志愿或下一批次录取。

　　5、平行志愿投档是按照哪些步骤进行的?

　　答：平行志愿投档是先排定考生位次，再依次检索考生所填志愿，细分起来有两个步骤。

　　第一步：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检、投档分数达到同批录取控制分数线的未录取考生中，按投档分数分科类从高分到低分排定位次。在对考生排序时，投档分数相同的考生按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。

　　第二步：按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前往后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该学校投档。

　　6、平行志愿的六所院校是否就不用分先后?

　　答：有的考生和家长认为平行志愿可以几个志愿随便填，不分先后，只要分数高，肯定能被高分院校录取，这种认识其实是不正确的。

　　平行志愿遵循"考生之间，位次优先;考生自身，志愿优先"的原则。考生所填平行志愿各院校之间是平行的，一旦考生投档分达到所填平行志愿院校投档条件，这些院校均是该考生的潜在投档院校，但对院校的检索是按照考生填报志愿时排列的院校先后顺序依次进行，即从A到B、C、D、E、F。

　　例如：某考生的投档分符合A院校的条件，则首先投向A院校。在此情况下，该考生的分数即使达到后续B、C、D等院校条件，也不会再被检索和投档，更不会反向投档，如先投D，再投C或A。

　　7、平行志愿是不是可以一档多投?

　　答：部分考生和家长认为，只要考生成绩达到所填报的几所平行志愿院校的录取分数线，就有可能被这几所院校同时录取，这种认识显然是不对的。

　　平行志愿的投档原则是"遵循志愿，一轮投档"，投档是按考生志愿顺序依次检索，一旦考生档案投到某一所志愿院校后，后续的其他平行志愿院校则不再检索和投档。因此，考生不可能同时被多所院校录取，拿到多所院校的录取通知书。

　　8、平行志愿是不是只对高分考生有利?

　　答：有人认为，平行志愿只对高分考生有利，其实，这是误解。平行志愿模式虽然严格按考生投档分数从高到低投档，高分考生较低分考生优势相对明显，但就总体而言，不论是高分考生还是低分考生，志愿填报的风险都大大降低，不同层次的考生都有更多机会选择到适合自己的院校和专业。

　　平行志愿投档录取模式让不同分数的考生由过去的"单选"变为"多选"，考生只要符合条件，不论分高分低，都可以选择多所层次相当的院校。因此，实行平行志愿模式后，在同一批次无论是对高分考生、中分段考生还是分数偏低的考生，都能各得其所，各占其位。

　　9、为什么投档分数相同位次却不同?

　　答：每年高考中都会有许多同分考生，一些考生和家长有这样的疑问，假如两个考生投档分数是一样的，如都考了600分，又都没有政策性加分，那么他们的位次谁先谁后呢?

　　由于平行志愿投档原则是"位次优先"，当遇到同科类同批次的同分考生时，计算机无法判断先检索谁，后检索谁，因此，必须区分出考生谁在前谁在后。我省对投档分数相同的考生制定了排序规则，在对考生排序时，投档分数相同的考生按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。

　　例如：两文科考生，他们的高考成绩总分相同，也均无加分，在排位时，按照规则，就先看他们的语文成绩，语文成绩高者，则位次排前;如果语文成绩也相同，就再看文科综合，高者位次排前。这样依次排位。

　　从这个意义上讲，全省上线考生的位次是唯一的。所以，在平行志愿模式下，投档分数相同的考生，即使报的平行志愿及顺序完全一样，但由于排序后考生之间的位次不同，投档情况可能不同，特别是填报同一所院校的最后几名同分考生，有的可能投到A志愿院校，有的则可能投到B志愿院校。

　　10、在平行志愿的填报中，最前面的志愿到底要不要"冲一冲"?

　　答：在填报志愿时，经常听到家长和老师鼓励考生说，最前面的志愿要"冲一冲"。这里的"冲一冲"是指选择往年录取分差比自己高考成绩分差高的院校。有些家长和老师认为，反正平行志愿有6个院校志愿，最前面至少1个志愿"冲一冲"，填报高分院校，万一运气好，说不定就"冲"进去了;"冲"不进去，还有后续志愿保底，肯定也能被其他院校录取。

　　其实，"冲一冲"这种想法存在一定的风险。一是未"冲"进去的风险。目标院校选择过高，没被录取，如果后续志愿填报不合理，就可能存在被不满意的院校录取甚至落榜的风险。二是"冲"进去的风险。一般来说，这类考生的分数往往只是刚刚达到"冲"入院校的调档线，不一定能满足所填专业录取分数的要求，如果服从调配，被调配到不适合自己的专业，将影响自己的职业规划;如果不服从调配，被院校退档，只有去征集志愿或参加下一批次录取。

　　因此，在志愿填报时，建议考生和家长不要盲目地"冲一冲"，应慎重而科学地填报每个院校志愿和专业志愿，从自己的实际出发，结合分数，选择适合自己的院校和专业。

　　11、平行志愿有哪些风险?

　　答：平行志愿投档录取模式降低了考生填报志愿的风险，但并不是说平行志愿全无风险，考生和家长对此应有正确的认识。

　　首先是正常落榜的风险依然存在。高校择优录取的原则允许院校投档数略大于招生计划数，如考生成绩相对较低、专业达不到录取要求又不服从调配、不符合特殊专业的相关要求等，院校就可能将其档案退出。

　　其次是院校之间没有梯度档案无法投出。如考生所填报的几个平行志愿间没有适当的梯度，该考生被投档的机会就会相应地减少。若志愿A的院校不能投出，而后面所填平行志愿院校调档线还高于志愿A的院校，那么后续志愿也将无法投出。

　　12、什么是招生章程?

　　答：高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确指出："高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改……高等学校依据招生章程开展招生工作。"因此，招生章程具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。

　　考生家长容易将高校的招生简章和招生章程混淆，虽然两者只是一字之差，但却有很大差别。招生简章中的内容没有经过审核备案，不具备规范作用，只能作为报考时的一般参考资料，其重要性远不如招生章程。

　　13、章程中包含哪些内容?去哪儿找?

　　答：招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，预留计划数及使用原则，专业培养对外语的要求，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。

　　招生章程作为高校向社会公布的规范性文件，必须向社会公示。根据教育部要求，各高校要在规定时间内(一般在每年4月、5月)将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://gaokao.chsi.com.cn)"阳光高考"招生信息发布及管理平台公示。大家可以点击阳光高考平台首页招生章程栏目，关注最新发布的高校章程。此外，考生还可以从本省招办下发的材料中查看招生章程。

　　14、招生章程怎么看?

　　答：1.看高校情况。解读招生章程，首先要了解院校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水平及成果、收费标准、奖学助学措施、毕业生一次就业率及去向等内容。对于设有分校及多个校区的院校，还要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。通过这些，考生就可以对想要了解的高校有个大致的认识。

　　2.看加分政策。高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。

　　不少高校在提档时承认政策加分，但在录取时，却按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说，提档时加分是起作用的，但在专业录取时，部分高校是按考生实考分算，加分不起作用。在2013年的招生章程中，清华大学、中山大学、西安交通大学等高校就明确规定，只有提档时承认政策加分，在专业录取时，按考生实际高考分数安排专业。

　　3.看投档比例。不少考生家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即"退档"。教育部规定，普通高校的调档比例一般不得超过招生计划的120%。各高校为了既顺利完成招生计划又保证招生质量，调档比例一般都在100%-120%之间。如《山东大学2013年普通本科招生章程》就明确了提档比例："在高考成绩达到相应批次录取最低控制分数线的考生中，一般按照不超过我校在省份公布招生计划120%的比例调阅考生档案;第一学校志愿实行平行志愿的省份，根据省份模拟投档情况，原则上按105%左右的比例调阅考生档案。"

　　4.看非一志愿录取方法。很多学校的招生章程中都会写有这样一句话，"当一志愿生源不足时，接收非第一志愿考生"。一些考生家长读不懂，其实这句话可以这样来理解：如果第一志愿上线人数达到或超过招生计划数，院校完全可以在第一志愿完成招生计划，不再招收非第一志愿考生;如果第一志愿上线人数少于招生计划数，院校则通过招收非第一志愿考生才能完成招生计划。实际上，很多热门高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。所以，考生家长不要一看到这句话想当然地理解为该校招收二志愿考生，而是要查看其近三年的录取情况，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。

　　另外，还有预留计划的情况。有一些院校为了招收高分考生，在第一志愿生源充足的情况下，也招收第二志愿考生。如2014年北京化工大学在京预留3%左右的计划用于招收二志愿的理工类高分考生。但这种招收二志愿考生的预留计划是非常少的。

　　5.看专业录取原则。从分配专业的规则方面看，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。(可参看高校分配专业有三种方式)高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确。

　　如山东大学在普通高考录取时，以第一学校志愿调档的考生，专业分配按照"专业志愿优先"的原则进行，同时设有级差，第1-2专业(类)志愿的分数级差为3分，其它专业(类)志愿的分数级差为1分;非第一学校志愿调档的考生，专业分配按"分数优先"的原则进行。这是在专业录取时，同时出现了专业优先、分数优先、专业级差等情况的院校，比较有代表性。当然，也有高校不设专业级差，如上海理工大学2014年招生章程中明确"对达到录取分数线的考生，在安排专业时，采用分数优先的原则，专业志愿间无级差分。"所以考生在填报志愿的时候要仔细研究章程中专业录取规则，采取针对性的策略。

　　6.看单科成绩要求。高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有两种方式：1.单科成绩原则上应达到及格水平。2.单科成绩必须达到某一分数标准。如外语类专业对考生外语成绩的具体要求，汉语言文学专业对语文成绩的具体要求，经济学类专业对数学成绩的具体要求等。

　　这在高校的招生章程中也会有详细的体现。如2013年北京交通大学招生章程中规定："理科试验班(基础学科试点班)专业只招有该专业志愿考生，且考生的高考数学单科成绩应达到满分的百分之八十以上，或高考数学单科成绩排名达到本省区投档考生数的前百分之五十。"

　　7.看身体条件及其他要求。招生专业对外语语种的要求、招收男女生的比例、对于身体健康状况的要求等信息，考生也要了解。如上海海事大学2014年招生章程中招收男女生比例的规定为："航海技术专业在上海、江苏、浙江三地招收部分女生，轮机工程、船舶电子电气工程专业只招男生(行业用工限制)。其他专业不设男女生比例。"

　　高校对考生身体状况的要求一般分为两种，一种是招生院校直接以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据;另一种是招生院校参照《指导意见》的要求，根据学校(专业)的性质、特点，对考生身体素质、生理条件作出补充规定。如2014年北京协和医学院招生章程中明确要求："按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，除患有学校可以不予录取的疾病外，有下列情况之一者，不能被医学类各专业录取：色弱、色盲及其他各类不能准确识别颜色者。有下列情况之一者，不宜就读医学类各专业：任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者;一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度者;两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋者;斜视、嗅觉迟钝、口吃者;对化学物品有过敏反应者。"因此，考生在选择专业时，除了依据《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，还要认真阅读高校招生章程中的有关规定。

　　除了以上七条主要内容外，各高校还可能有其他方面的规定，考生和家长也要认真阅读。如果对招生章程的内容有疑问，请直接咨询高校招办。

　　15、园林技术专科专业定向就业招生情况介绍

　　为贯彻落实《中共凉山州委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战，确保同步全面建成小康社会的决定》精神，进一步强化生态产业发展科技人才支撑，加快建设全国最大的核桃产业基地，加快脱贫奔康步伐，根据凉山州脱贫攻坚"123"林业技术人才培养计划实施方案，2016年西昌学院承担100名林业技术专门人才学历教育培养任务。

　　一、2016年招生方式及招生计划安排：

　　1.从少数民族专科预科学生直升到园林技术专科专业中选择30名;

　　2.从全省招收园林技术专科专业(普通类、一类模式)中选择70名。

　　二、定向就业相关情况介绍

　　1、园林技术专科专业通过西昌学院和凉山州校地合作，订单式定向培养林学专业方向的应用型人才。培养的毕业生应具备从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设、经济林(核桃)开发与利用等方面的能力。

　　2、2016年定向培养计划

　　扶贫工作重点县：

　　盐源县9名，其中预科直升2名;

　　木里县7名，其中预科直升3名;

　　喜德县7名，其中预科直升2名;

　　甘洛县8名，其中预科直升3名;

　　越西县8名，其中预科直升3名;

　　昭觉县8名，其中预科直升3名;

　　美姑县8名，其中预科直升3名;

　　金阳县7名，其中预科直升3名;

　　雷波县9名，其中预科直升2名;

　　普格县7名，其中预科直升2名;

　　布拖县7名，其中预科直升3名。

　　安宁河谷县：

　　西昌市2名;

　　会理县3名;

　　会东县3名;

　　德昌县2名;

　　冕宁县3名，其中预科直升1名;

　　宁南县2名。

　　3、定向培养的学生学费及住宿费由凉山州政府承担，

　　4、学生进校后，愿意参加定向培养计划的学生，要与学校、用人单位与学生签订三方定向培养协议，不愿意参加的按照普通全日制学生方式培养。明确定向培养的学生毕业后必须到用人单位工作8年以上，否则学生承担在校期间的相关费用。

　　5、学生取得毕业证后，经用人单位考核合格，每年统筹安排到林业生态产业一线就业，并给予正式事业单位编制。