音乐教育

培养目标
本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的人文素养、创新意识、可持续发展的意识和能力，具有良好的职业道德修养、扎实的音乐教育基本理论、较强的音乐教育教学能力，能在幼儿园、小学以及综合艺术教育机构从事音乐教育教学活动的应用型人才。
主干课程
教育学、教育心理学、和声基础、曲式分析、音乐教学法、教育研究方法、教师语言技能、现代教育技术应用、声乐基础、钢琴基础、合唱与指挥、形体与舞蹈、即兴伴奏、音乐基础、视唱练耳。
教学设施及资源
本专业有音乐理论大教室5间、普通音乐教室5间，每间教室均配有电脑、功放、投影仪、投影幕、麦克风、音响、讲台、钢琴等。有大合唱训练室2间、管乐训练室1间、奥尔夫音乐教室1间、小型观摩室1间、舞蹈教室3间等，另有大型音乐厅、观摩厅、大礼堂、演艺中心、学生琴房等可供学生参与校内实训。校外实训基地16个，其中示范型基地2个，紧密型基地5个，一般型基地9个，能够满足音乐教育专业实习实训需求；学校图书馆配备较为丰富的音乐教育专业图书文献和教学网站及网络资源库，内容涵盖音乐教育专业各个方面。